comment fonctionne votre école?

Bonjour,

je suis orthophoniste en France et j'ai déjà dirigé plusieurs mémoires (dont un plus ou moins à distance avec une étudiante belge mais je ne sais plus dans quelle école , il faut que je recherche).
J'aurais un sujet de mémoire à proposer (création de matériel pour les aidants de patients neuro+évaluation dudit matériel), mais qui prendra beaucoup de temps (2 ans je pense).
Préparez-vous vos TFE sur un ou 2 ans?
Si certains sont intéressé(e)s, me contacter par message privé.
Merci

Salut!

Déjà, il faut différencier Haute École et Université ; deux visions, deux approches et deux voies pour un même diplôme (enfin, presque, mais c'est tout un débat...) !

La voie universitaire se fait en 5 ans, et là, je laisse le soins aux étudiants de l'unif (ou moi l'année prochaine ) de rédiger un petit billet pour nous raconter comment se passent les mémoires chez eux.

Pour les Hautes Ecoles, je peux te parler de Marie Haps (Bruxelles).

Nous devons définir notre sujet milieu/fin de 2ème année. Cela n'est absolument pas définitif, mais ça permet et impose aux étudiants de devoir se projeter (chaque année, des filles n'ont pas de sujet, en février de la dernière année). Le mémoire se fait donc en un an, avec un volume horaire d'une demi journée semaine (15 ou 20 crédits/an, je ne sais plus).

Pour ce qui est de Marie Haps, notre promoteur peut être extérieur à l'école. Ce promoteur n'est du tout obligé d'être logo! Dans tous les cas, un des profs de l'école est en plus notre "référent". Son rôle est d'éviter qu'on se perde trop loin des attentes de l'école, et que le jour de la défense, ca casse...
Il y a plusieurs types de mémoires. Les mémoires dits "bibliographiques", qui consistent en une sorte de "super-exposé", et les mémoires types "expérimentaux", qui sont d'après ce que j'ai compris semblable à ce qu'on fait en France (cf Elodie Bénard). Marie Haps préconise très fortement les mémoires expérimentaux.
A MH, peu d'étudiants suivent les sujets proposés. L'école est assez ouverte aux propositions des étudiants.J'ai l'impression que c'est propres aux Hautes Ecoles, non? [je crois qu'à l'inverse, il est plutôt mieux vu de prendre les mémoires proposés à l'unif, du moins à l'ULB/UCL).

Tu trouveras la listes des Ecoles ici. Peut être le nom te reviendra-t-il.

Merci beaucoup Arthur pour toutes ces précisions!
Il me semble que l'étudiante que j'ai encadrée venait de Libramont... Mais j'ai eu beaucoup de logopèdes en stage pour leur équivalence (dans ma région apparemment, c'est difficile de trouver des orthos non "racistes" ) et j'ai tendance à tout mélanger!
En revanche, ce que tu me dis ne m'arrange pas du tout... 1 an pour ce que je propose, ça me semble un peu court.
J'ai essayé de proposer le sujet dans la fac où j'enseigne, mais malgré le sujet intéressant (c'est les étudiants qui le disent ), les étudiants ne semblent pas conscients du fait de commencer TOT!!! Moralité, personne ne se bouge!

C'est pour ça que je me tourne vers vous, étudiants belges, car je connais désormais la rigueur de vos enseignements (rien à voir avec certains établissements français... ).
Bon, je laisse ma petite annonce, on ne sait jamais... Sinon, je m'y mettrais peut-être un jour, à mes heures perdues... seule, abandonnée des étudiants...

En ce qui concerne la haute Ecole André Vésale (Barbou). On commence également à réfléchir au sujet à la moitié de la deuxième année et le choix définitif doit être donné à la la mi-octobre au plus tard lors de la 3ème (du moins dans ces environs).

par contre nous n'avons pas de listes proposant des sujets! on doit trouver nous-même et ensuite, le sujet est accepté ou refusé par le conseil des profs!

Ah bon?
En france, c'est plutôt les étudiants qui viennent quémander des sujets aux profs... enfin, de plus en plus je trouve...
Certaines savent quand même dans quel domaine elles veulent travailler, mais le sujet reste bien souvent l'apanage du prof!

Je pense que ça doit dépendre des écoles...A Toulouse, très peu de sujets sont proposés par les profs. En général on a une petite idée, et après c'est la guerre pour trouver quelqu'un qui veuille bien nous diriger...Et quand je dis la guerre, c'est vraiment ça !