Des conseils?
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Des conseils?
Salut les logopèdes spécialisées en éducation et rééducation des déficients sensoriels!
Comme je vais certainement m'inscrire à la mi-août pr cette spécialisation... je suis à la recherche de petits conseils!
Vous avez quelque chose à nous dire pour bien commencer! Des petites choses que nous pouvons déjà faire pour nous aider par après?
En tout cas félicitations à vous toutes et bonne 2ème sess' pour celles qui n'ont pas eu la chance de terminer en juin!

Comme je vais certainement m'inscrire à la mi-août pr cette spécialisation... je suis à la recherche de petits conseils!
Vous avez quelque chose à nous dire pour bien commencer! Des petites choses que nous pouvons déjà faire pour nous aider par après?
En tout cas félicitations à vous toutes et bonne 2ème sess' pour celles qui n'ont pas eu la chance de terminer en juin!

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Je suis l'Ombre de ton ombre
Tu es l'ombre de mon M
Re: Des conseils?
Revoir ton cours d'audio pcq tu vas etre en stage en ORL pour faire des audio... On a encore ce cours là en 4e, mais c'est donné de facon assez rapide et plus complète, donc c'est bien de revoir un peu avant...
Sinon le reste, ca dépend des stages que tu as, mais globalement, tu utilises le meme matériel que tu adaptes à leur difficultés...
S'il est aveugle, tu le tapes en braille (que tu vas apprendre cette année, donc tu saurais pas faire ca mnt... et puis je ne pense pas que tu aies une machine chez toi
)
S'il est malvoyant, tu proposes en grands caractères ou tu mets sur son appareil d'agrandissement... Donc ca dépend ce que tu travailles donc tu sais pas encore préparer ca...
S'il est sourd, ben il doit travailler la meme chose : lecture, calcul, écriture, instrumentalités... tu adaptes selon son niveau et tu expliques en en LS ou en LPC...
Donc en gros, entraine ton LPC meme si vous recommencerez à zéro pcq si il y en a de Marie Haps, elles n'ont jamais eu ce cours là...
Enfin voilà, je pense que c'est tout...
Bizzzz
Sinon le reste, ca dépend des stages que tu as, mais globalement, tu utilises le meme matériel que tu adaptes à leur difficultés...
S'il est aveugle, tu le tapes en braille (que tu vas apprendre cette année, donc tu saurais pas faire ca mnt... et puis je ne pense pas que tu aies une machine chez toi
S'il est malvoyant, tu proposes en grands caractères ou tu mets sur son appareil d'agrandissement... Donc ca dépend ce que tu travailles donc tu sais pas encore préparer ca...
S'il est sourd, ben il doit travailler la meme chose : lecture, calcul, écriture, instrumentalités... tu adaptes selon son niveau et tu expliques en en LS ou en LPC...
Donc en gros, entraine ton LPC meme si vous recommencerez à zéro pcq si il y en a de Marie Haps, elles n'ont jamais eu ce cours là...
Enfin voilà, je pense que c'est tout...
Bizzzz

kiloun- Stagiaire chevronné(e)

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Re: Des conseils?
Merci!
Donc en fait c'est plus de l'adaptation de ton matériel qu'autre chose!
Je vais peut-être revoir la LSF aussi
Parce que ne pas pratiquez pendant un an mes petites bases....
Donc en fait c'est plus de l'adaptation de ton matériel qu'autre chose!
Je vais peut-être revoir la LSF aussi
Parce que ne pas pratiquez pendant un an mes petites bases....
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Je suis l'Ombre de ton ombre
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Re: Des conseils?
oui LSF aussi mais on reprend aussi à zéro... sauf s'il voit que le niveau est sup il va plus vite...

kiloun- Stagiaire chevronné(e)

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Re: Des conseils?
Slt Kiloun, voila moi je passe en 3ème année et je pense déja à la troisième !!lol nan je profite juste kil y a ce sujet pr glaner des conseils. Es-tu satisfaite de ta dernière année? penses -tu que tu as bien fait de la faire ou au final c'est aussi bien sur le terrain? si c'était à refaire? et comment se compose l'année? bcp de stages peu de cours? L'accent est bcp mis sur la surdité ou pas? ET (dernière question promis) qu'est ce qui t'a motivé à la faire? merci d'avance si tu trouve le tps de me répondre biz
Ahh j'oubliais... cette année de spécialisation n'est pas reconnu, ce qui veut dire qu'on est pas considéré comme des bac +4 mais nos heures de stage sont comptabilisées non ? donc du coup l'équivalence doit ^^être obtenue plus rapidement ? je me trompe?
Ahh j'oubliais... cette année de spécialisation n'est pas reconnu, ce qui veut dire qu'on est pas considéré comme des bac +4 mais nos heures de stage sont comptabilisées non ? donc du coup l'équivalence doit ^^être obtenue plus rapidement ? je me trompe?
Dernière édition par Myra le 12.08.08 17:00, édité 1 fois (Raison : Merci de faire un effort pour l'orthographe et d'utiliser la fonction "éditer" plutôt qu'en publier plusieurs à la suite.Merci)

Creambun- Etudiant(e)

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Re: Des conseils?
Je ne suis pas Kiloun mais ce que j'ai pu remarquer c'est que les 4emes trouvent souvent du boulot en tant que salariées en sortant dans le domaine des déficiences sensorielles. C'est un plus sur ton CV...
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...Cécile...
"Entre ce que je pense, ce que je veux dire, ce que je crois dire, ce que je dis, ce que vous avez envie d'entendre, ce que vous entendez, ce que vous comprenez... il y a dix possibilités qu'on ait des difficultés à communiquer. Mais essayons quand même..."

Cesyle- Logopède débutant(e)

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Re: Des conseils?
Salut
Je suis effectivement satisfaite de la 4e, c'est vrmt une chouette année, on est bcp moins et on fait plus de trucs ensemble... Ca rapproche... En plus Mme Fassotte est super!
Je pense que j'ai bien fait de le faire. Bcp d'entre nous trouve une place ou remplacement ds des établissements pour sourds ou malvoyants... C'est une expérience très enrichissante et je la referais sans hésiter.
Comme je l'ai déjà expliqué avant on a pas mal de stages, ms tu n'as pas trop de prépa à faire... Enfin, ca dépend de ton lieu de stage...
Si c'est mal/non voyant, tu adaptes ton matériel à leur difficulté
Si c'est sourd, tu expliques en LSF et tu joues d ela meme manière...
Tout est question d'adaptation.
Les cours sont uniquement donnés sur la surdité et la cécité puisque c'est le role de la spécialisation.
Et ce qui m'a motivé à faire la 4e, ben dès la 1e, je voulais la faire, j'avais envie d'etre en contact avec des sourds et de pouvoir leur venir en aide.
Je pense qu'en tant que francaise, les heures sont comptés pour l'équivalence, donc tu n'auras pas de stage surdité enft et surement adulte aussi et p-e meme polyhandicap pcq on a svt un stage avec des enfts polyhandicapés car ils ont svt un pb visuel ou auditif associé à leurs nbx pb moteurs. Donc oui tu fais moins de stages, mais ton équivalence n'est pas obtenue plus rapidement puisque tu as un an de plus à faire
Non, mais meme en tant que francaise, c'est un plus, une amie bretonne a trouvé du boulot avec des sourds... Donc ca montre bien que meme si c'est pas reconnu, c'est un bagage supplémentaire.
Voilà, j'espère avoir répondu à tes questions, meem si bcp de réponses étaient déjà sur le forum
Je suis effectivement satisfaite de la 4e, c'est vrmt une chouette année, on est bcp moins et on fait plus de trucs ensemble... Ca rapproche... En plus Mme Fassotte est super!
Je pense que j'ai bien fait de le faire. Bcp d'entre nous trouve une place ou remplacement ds des établissements pour sourds ou malvoyants... C'est une expérience très enrichissante et je la referais sans hésiter.
Comme je l'ai déjà expliqué avant on a pas mal de stages, ms tu n'as pas trop de prépa à faire... Enfin, ca dépend de ton lieu de stage...
Si c'est mal/non voyant, tu adaptes ton matériel à leur difficulté
Si c'est sourd, tu expliques en LSF et tu joues d ela meme manière...
Tout est question d'adaptation.
Les cours sont uniquement donnés sur la surdité et la cécité puisque c'est le role de la spécialisation.
Et ce qui m'a motivé à faire la 4e, ben dès la 1e, je voulais la faire, j'avais envie d'etre en contact avec des sourds et de pouvoir leur venir en aide.
Je pense qu'en tant que francaise, les heures sont comptés pour l'équivalence, donc tu n'auras pas de stage surdité enft et surement adulte aussi et p-e meme polyhandicap pcq on a svt un stage avec des enfts polyhandicapés car ils ont svt un pb visuel ou auditif associé à leurs nbx pb moteurs. Donc oui tu fais moins de stages, mais ton équivalence n'est pas obtenue plus rapidement puisque tu as un an de plus à faire
Non, mais meme en tant que francaise, c'est un plus, une amie bretonne a trouvé du boulot avec des sourds... Donc ca montre bien que meme si c'est pas reconnu, c'est un bagage supplémentaire.
Voilà, j'espère avoir répondu à tes questions, meem si bcp de réponses étaient déjà sur le forum

kiloun- Stagiaire chevronné(e)

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Année logo/ortho: diplomée 2007 et 2008
Date d'inscription: 28/06/2007
Re: Des conseils?
merci bcp à vous deux de m'avoir éclairée, ça m'aidera bcp dans mes choix. Bonne continuation à vous !

Creambun- Etudiant(e)

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Nombre de messages: 35
Age: 22
Année logo/ortho: 3ème
Date d'inscription: 19/05/2007
Re: Des conseils?
Petite question à celles qui sont en 4e...
Pensez-vous qu'il est utile de prendre des cours du soir en LSF ?
Ou ce que l'on apprend en 4e est suffisant pour maîtriser un minimum la langue des signes ?
Je suis "seulement" en 2e...j'ai encore un peu le temps mais s'il faut, je prendrais des cours du soir l'année prochaine...
Merci d'avance !
Pensez-vous qu'il est utile de prendre des cours du soir en LSF ?
Ou ce que l'on apprend en 4e est suffisant pour maîtriser un minimum la langue des signes ?
Je suis "seulement" en 2e...j'ai encore un peu le temps mais s'il faut, je prendrais des cours du soir l'année prochaine...
Merci d'avance !
Vaness- Etudiant(e)

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Nombre de messages: 31
Age: 20
Année logo/ortho: 3e !!!
Date d'inscription: 23/01/2009
Re: Des conseils?
Comme le dit Kiloun plus haut c'est loin d'être indispensable! Par contre c'est une bonne expérience personnelle!
Mais les cours du soir en 3ème c'est assez difficile avec l'emploi du temps! Moi perso, j'ai pu combiner avec ma 2ème mais avec la 3ème année, j'ai dû abandonner.
Mais j'avais un mémoire qui demandait aussi beaucoup de temps au niveau du matériel!
Donc c'est loin d'être impossible!
A+
Mais les cours du soir en 3ème c'est assez difficile avec l'emploi du temps! Moi perso, j'ai pu combiner avec ma 2ème mais avec la 3ème année, j'ai dû abandonner.
Mais j'avais un mémoire qui demandait aussi beaucoup de temps au niveau du matériel!
Donc c'est loin d'être impossible!
A+
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Je suis l'Ombre de ton ombre
Tu es l'ombre de mon M
Re: Des conseils?
oui c'est vrai que ce n'est pas indispensable! d'autant plus comme vous dites que niveau timing c'est chaud d'ajouter des cours du soir!
logop- Etudiant(e) confirmé(e)

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Année logo/ortho: Logopède indépendante, salariée et maître de stage
Date d'inscription: 30/10/2008
Re: Des conseils?
Personnellement je pense que si tu veux faire la quatrième c'est vrai que c'est un sacré plus. Effectivement quand tu es devant ton petit patient et que tu ne connais pas le signe c'est pas toujours pratique mais pour réussir à caser ces cours dans ton horaire de l'année prochaine ça va être difficile mais certaines l'ont fait donc je ne dis pas infaisable!
Enfin, moi pour te rassurer, je n'ai pas pris de cours donc j'essaie de me débrouiller sans avec les sites, les logopèdes, le prof de langue des signes... mais c'est vrai que des fois je me dis que j'aurais peut-être dû!
Bon je ne sais pas si ça t'éclaire plus mais bon au moins tu sais que ce n'est pas INDISPENSABLE,
Bisous
Enfin, moi pour te rassurer, je n'ai pas pris de cours donc j'essaie de me débrouiller sans avec les sites, les logopèdes, le prof de langue des signes... mais c'est vrai que des fois je me dis que j'aurais peut-être dû!
Bon je ne sais pas si ça t'éclaire plus mais bon au moins tu sais que ce n'est pas INDISPENSABLE,
Bisous
manon- Stagiaire débutant(e)

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Nombre de messages: 104
Age: 22
Année logo/ortho: diplomée 2008 et 2009
Date d'inscription: 23/05/2007
Re: Des conseils?
Moi j'ai regretté de ne pas en avoir pris avant, c'est un plus et ca t'ouvre plus de portes pour tes stages et les boulots après...
Manon : remets mon bonjour à Maurice, de la part de catherine merciiii
Manon : remets mon bonjour à Maurice, de la part de catherine merciiii

kiloun- Stagiaire chevronné(e)

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Nombre de messages: 248
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Année logo/ortho: diplomée 2007 et 2008
Date d'inscription: 28/06/2007
Re: Des conseils?
Merci pour vos réponses à toutes
Je vais encore y réfléchir et je verrais d'ici septembre... Mais en tout cas merci de m'avoir conseillée
Je vais encore y réfléchir et je verrais d'ici septembre... Mais en tout cas merci de m'avoir conseillée
Vaness- Etudiant(e)

-
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Age: 20
Année logo/ortho: 3e !!!
Date d'inscription: 23/01/2009
Re: Des conseils?
Bonjour à toutes,
J'aurais voulu savoir quand commençaient les inscriptions pour la spécialisation surdité/cécité? Y a t il un nombre de place limité? Combien y a t il de stages durant l'année? Et surtout y a t il un tfe à réaliser?
Bonne journée.
J'aurais voulu savoir quand commençaient les inscriptions pour la spécialisation surdité/cécité? Y a t il un nombre de place limité? Combien y a t il de stages durant l'année? Et surtout y a t il un tfe à réaliser?
Bonne journée.
géraldine b- Etudiant(e)

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Nombre de messages: 25
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Année logo/ortho: Spécialisation en psychomotricité
Date d'inscription: 05/06/2007
Re: Des conseils?
Bonjour, il n'y a pas de tfe. Cette année nous n'étions que 5 mais l'année précédente elles étaient 13, une année n'est pas l'autre donc moi je te conseille de te dépêcher pour t'inscrire. Maintenant l'an passé nous n'avions pas pu nous inscrire avant le 18 aout. L'année n'est quasi constituée de que de stages: 3 jours sur la semaine. C'est un rythme assez imposant, les cours ont lieu un peu partout ça parait insurmontable en début d'année mais une fois qu'on est lancé ça va!
J'espère avoir répondu assez clairement à tes question, ciao
J'espère avoir répondu assez clairement à tes question, ciao
manon- Stagiaire débutant(e)

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Année logo/ortho: diplomée 2008 et 2009
Date d'inscription: 23/05/2007
Re: Des conseils?
Oui, merci, je sonnerai au barbou pour connaitre les jours d'inscription alors!
géraldine b- Etudiant(e)

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Année logo/ortho: Spécialisation en psychomotricité
Date d'inscription: 05/06/2007
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